Over onze school
Welkom bij bernemienskip de Twirre in Eastermar
Op 1 augustus 2018 zijn KBS De Balsemyn en OBS De Bolster gefuseerd tot een nieuwe identiteitsrijke ontmoetingsschool. Vanaf augustus 2025 zijn we officieel samengevoegd met de peuteropvang van Vandaag Kinderopvang en gaan we als bernemienskip ‘de Twirre’ (IKC) verder.
Een “Twirre” is de Friese naam voor een dwarrel- of wervelwind. ‘Twirje’ betekent wervelen en ronddraaien, in beweging komen. Door wind ontstaat energie, er wordt iets in gang gezet. Wij willen een school zijn, waarbij het leren draait om “PIT”: Plezier, Inzet en Talent. Ieder kind heeft zijn eigen talenten en mag daarmee wervelen en bruisen op aarde. Daarnaast waait ‘de Twirre’ ook door het dorp; de school brengt levendigheid en zorgt voor verbinding en contacten.
Onze enthousiaste en betrokken leerkrachten willen uw kind het beste onderwijs geven dat binnen onze mogelijkheden ligt. Dat is onze opdracht en daar staan wij voor. Wij bieden mensgericht en maatschappij betrokken onderwijs in een rijk geïnspireerde schoolgemeenschap.
Onze bernemienskip telt per 1 september 2025 153 kinderen verdeeld over een peuteropvang (17 peuters) en zes groepen (136 leerlingen). Er zijn tien leerkrachten werkzaam, een leerkrachtonder-steuner, een onderwijsassistent en twee pedagogisch medewerkers naast de kwaliteitscoördinator en de directeur. Voor muziek en gymnastiek is er een vakdocent.
De Twirre maakt deel uit van Stichting Oarsprong.
Identititeitsrijke ontmoetingsschool
In 2018 is, na een fusie tussen KBS de Balsemyn en OBS de Bolster, Identiteitsrijke ontmoetingsschool ‘de Twirre’ ontstaan. Het denken vanuit ieders eigen grondslag heeft plaats gemaakt voor het denken vanuit een gemeenschappelijk toekomstperspectief. Dit betekent dat verschillende levensbeschouwelijke identiteiten samen komen in onze dorpsschool. Dit wordt vormgegeven in de wijze waarop dagopeningen, bijbelverhalen en spiegelverhalen elkaar om de dag afwisselen.
We willen op deze manier bijdragen aan de ontwikkeling en vorming van de aan ons toevertrouwde kinderen waarbij we niet alleen kindgericht en leerstof gericht, maar ook wereldgericht onderwijs geven.
Dit lukt niet zonder kennis op te doen over verschillende levensovertuigingen.
Daarbij leidt de eigen levensovertuiging tot gesprek en dialoog van waaruit de ander tegemoet getreden wordt, zonder die overtuiging aan de ander op te willen leggen.
Door niemand uit te sluiten staan we open voor elkaar en verrijken we elkaar, ook als we verschillend denken.
Op de Twirre hebben we oog voor elkaar. Er is een duidelijke zorgstructuur en partnerschap met de ouders is voor ons belangrijk. Er zijn veel contactmomenten en mogelijkheden voor ontmoeting.
1. Missie (waar we voor gaan) BMS de Twirre:
- Is een b(l)oeiende Kindcentrum, waar Plezier, Inzet en Talentontwikkeling (PIT) ertoe bijdragen dat de kinderen zich kunnen ontwikkelen en in staat zijn, met de hen aangereikte tools, deel te nemen aan de maatschappij van straks en daarin gelukkig en succesvol zijn.
- Biedt ruimte aan verschillen in levensbeschouwing
- Biedt opvang en onderwijs aan kinderen van 2 -12 jaar
- Laat vanuit samenwerking kinderen tot groei komen, waarbij kwalitatief goede opvang onderwijs gekoppeld zijn aan een gezamenlijke verantwoordelijkheid.
2. Kernwaarden:
We werken vanuit de volgende kernwaarden:
- Geborgenheid
Geborgenheid biedt de basis voor zelfvertrouwen. Pas als een kind zich veilig en vertrouwd voelt kan een kind zich ontplooien. - Zelfontplooïng
Elk kind mag zijn wie hij is. Elk kind is uniek en ontwikkelt zich op zijn eigen manier en in eigen tempo. We bieden het kind mogelijkheden om de wereld te ontdekken en bieden effectieve instructie om zo het kind een stimulans te bieden in zelfontplooiing. We bieden een op het kind gerichte uitdagende speel/leeromgeving en streven naar een divers aanbod van passende activiteiten welke gericht zijn op de verschillende ontwikkelingsgebieden (cognitief, emotioneel, sociaal, motoriek, taal, creatief enz.) van het kind. - Inspiratie
We zijn identiteitsrijk, we maken daarom gebruik van diverse (levensbeschouwelijke) bronnen. We hebben respect voor de diversiteit in talenten, karakter, temperament, ontwikkelingsniveaus, voorkeuren en (culturele) achtergronden. - Duurzaamheid
De kinderen worden opgevoed met oog voor elkaar en hun omgeving, het milieu. We hebben elkaar en de wereld om ons heen nodig om te kunnen groeien. Met de bedoeling dat mens, dier en milieu met elkaar in evenwicht zijn. We streven naar een schone, gezonde en veilige wereld.
3. Visie (waar we voor staan):
Op de Twirre zijn alle kinderen welkom zoals ze zijn. In een veilige omgeving, waar kinderen zich geborgen voelen, gaan we samen op reis om wereldburgers te worden. Onze bernemienskip zien we als mini-maatschappij. Kinderen ervaren hierin de ruimte, worden uitgedaagd en geprikkeld om te kunnen spelen, ontdekken, ontwikkelen en leren.
We rusten de kinderen toe met kennis en vaardigheden die van belang zijn voor een goede voorbereiding op de toekomst. Taal/lezen en het leren rekenen vormen de basis. Met daarbij een breed aanbod van wereldoriëntatie, creatieve vakken en bewegingsonderwijs halen we de wereld naar binnen om betekenisvol leren vorm te geven en bieden we kinderen de kans om hun talenten te ontdekken.
Vanuit de rijke identiteit van de ontmoetingsschool geven we vorm aan levensbeschouwelijk burgerschap. Kinderen leren om keuzes te maken in de ontwikkeling tot zelfstandige, zelfbewuste en (zelf)verantwoordelijke deelnemers aan onze samenleving. We leren onszelf steeds beter kennen en hoe we ons verhouden tot de ander. We moedigen respect en empathie aan en ontdekken dat we elkaar nodig hebben, ook de ouders en de Mienskip. We leren van én met elkaar.
Aan de hand van het visiekwadrant van Academica (2024) is onze visie op leren, visie op leren organiseren, visie op professionaliseren én visie op veranderen en verankeren verder uitgewerkt. Dit kwadrant vormt de basis van waaruit wij werken en hierop baseren we onze keuzes: zie link 1.
De visie op het jonge kind hebben we verder uitgewerkt: zie link 2.
ONDERWIJS VAN NU.
BASIS VOOR DE TOEKOMST.
Wij leven in een maatschappij die voortdurend verandert. Dat vraagt van mensen dat zij zich kunnen aanpassen en blijvend kennis willen opdoen en vaardigheden willen verwerven. Onze 12 basisscholen richten zich daarom op de brede ontwikkeling van kinderen, met de juiste balans tussen houding, kennis en gedrag. Onze enthousiaste en betrokken leerkrachten bereiden kinderen niet alleen voor op een carrière, maar op een leven!
De Twirre is onderdeel van Stichting Oarsprong.
